zaterdag 30 november 2013

Programma van Eisen en Wensen

Samen met Francois heb ik het programma van eisen en wensen opgesteld.
Het programma van eisen wordt opgesteld om later met behulp van dit document te toetsen of dat het ontworpen product goed genoeg is. De eisen die hier worden opgesteld zijn gesteld door alle partijen die bij het product betrokken zijn.

De eisen die gesteld worden zijn in te delen in de volgende integrale aspecten: Mens, Markt, Techniek en Milieu. Ook zijn de eisen nauwkeurig en indien mogelijk meetbaar. 

Bij het programma van eisen hoort ook een programma van wensen. De wensen zijn een verbetering van de eisen, maar deze wensen zijn niet verplicht.

Ons programma van eisen bevat tenminste 50 eisen en wensen, de eisen en wensen zijn genummerd, hebben een weegfactor van 1 tot en met 3 en de bron is erbij vermeld.
Ook zijn ze ingedeeld volgens de vier kwadranten van het integraal zonnewiel, en zijn ze binnen de kwadranten verder ingedeeld.








Het programma van eisen en heeft betrekking op DD2 en DD3.

Procesboom

29-11-2013
Afgelopen woensdag heb ik de procesboom gemaakt.
In de procesboom wordt de levensloop van een product in vier fases beschouwd: ontstaan, verspreiden, gebruiken en verdwijnen. De procesboom geeft weer wat er allemaal in de levensloop van het product gebeurt. Ook is de procesboom is een handig hulpmiddel bij het vinden van zoekvelden, het formuleren van de probleemstelling en het opstellen van het PVE/W. 
Ik heb de procesboom zo uitgebreid mogelijk gemaakt, zodat er tijdens het ontwerpproces minder snel iets zal worden vergeten.
De procesboom heeft betrekking tot DD2 en DD3

donderdag 28 november 2013

Onderzoek bestaande producten en prijzen

In de strategische fase was er te weinig onderzoek gedaan naar markt, daarom is dit in de analysefase alsnog uitgevoerd. Markt is een integraal onderdeel van het ontwerp, en dient dus vanaf het begin van het ontwerpproces betrokken te zijn.

Ik heb deskresearch gedaan naar welke bestaande vergelijkbare producten er op de markt zijn (buggydragers, fietstassen, luiertassen, Quinny, Yezz). Hoe zien deze producten eruit, hoe groot zijn ze en wat kosten ze? 
Met de uitkomsten hiervan kan er veel van de voorlopige probleemstelling worden opgelost, verder geeft dit een betere kijk op wat er precies ontworpen moet worden.

Hieruit heb ik ook conclusies geformuleerd, deze zijn in het verslag terug te vinden.

Onderzoek, resultaat en conclusies hebben betrekking tot DD2 en DD3

Doelgroep bepalen

In de strategische fase is er te weinig aandacht besteed aan de doelgroep van het te ontwerpen product, daarom is er alsnog onderzoek gedaan naar deze doelgroep, om dit in het analyseverslag te verwerken. 
Het is belangrijk te weten wie de doelgroep is, zodat het product op deze doelgroep afgestemd kan worden.
Het onderzoek naar de doelgroep van ons product staat hieronder weergegeven:

Wat is de doelgroep van Quinny?

Wat is hun leeftijd?

Quinny heeft een online pagina aangemaakt die onder de naam “Quinny Casters” bekend staat. Hiermee wil het merk haar potentiële kopers aanspreken op een authentiekere manier, generatie Y neemt namelijk de uitgezonden reclames niet meer aan frankwatching (2011). Generatie Y is een verzamelnaam voor alle personen die zijn geboren in de jaren 1985 tot 2000 Shaieyouta, Dalia (juni 2012). Zij zijn de jonge ouders van het moment met een leeftijd tussen de 20 – 30 jaar.

Wat doen ze?

Generatie Y staat aan het begin van hun loopbaan. Ze kenmerken zich door hun actieve houding en kennis van multimedia. Ze worden ook wel omschreven als de netwerkgeneratie door het vermogen om snel contacten te leggen met anderen. Zelfontplooiing staat centraal, ze stellen ook hogere eisen dan voorgaande generaties. Als een baan niet genoeg voldoening geeft zijn ze niet bang om een ander te zoeken Habets, Carlien (juni 2013).
Hieruit kan geconcludeerd worden dat de doelgroep snel & flexibel is door hun ongeremdheid en de digitale communicatiemiddelen van deze tijd. Hetzelfde kan teruggebracht worden in het te ontwikkelen product. De Yezz fietsendrager zal van degelijke kwaliteit moeten zijn om overeen te komen met de eisen van de doelgroep. Hier staat Dorel ook om bekend.

Wat verdienen ze?

De eerder beschreven zelfontplooiing en voldoening uit het werk halen heeft invloed op het salaris van de doelgroep. Bij generatie Y berust de beroepskeuze niet zozeer op het geld dat ze gaan verdienen. Een citaat de scriptie van de Wit, Daphne (juni 2008):
‘Die topbaan in Amsterdam past daar dus niet in, want verhuizen betekent vertrekken uit je
eigen sociale omgeving. Dat torenhoge salaris, waarvoor je wel zestig uur per week moet
werken, hoort daar ook niet bij, want dan houd je geen tijd meer over voor jezelf, je vrienden
en de rest van je leven. Kleine dingen vind je dicht bij huis.’

Daarbij zijn de meeste mensen in de doelgroep nog starters waardoor het gemiddelde salaris rond de €1200 – €4000,- zal liggen voor MBO tot universitair afgestudeerden Habets, Carlien (juni 2013) & Gemiddeld inkomen (2013). Concluderend heeft de doelgroep dus gemiddeld een lager inkomen dan andere gezinnen. Voor de productontwikkeling betekend dit dat de kosten niet te groot mogen zijn. Een goede verhouding tussen kostprijs en kwaliteit is geadviseerd.

Waar wonen ze?

Uitgaande van de presentatie die is gegeven tijdens het bezoek aan Dorel, en het thema van Quinny, wonen de personen uit de doelgroep in een stedelijke omgeving. Omdat de doelgroep niet spectaculair veel te besteden heeft zullen zij in de normale straten en wijken wonen. Denk aan de gemiddelde en middel - hogere sociale klasse.  

Conclusie


De doelgroep van Quinny bestaat uit jonge ouders in een leeftijdscategorie van ongeveer 20 tot 30 jaar oud. Het betreft een doelgroep die omschreven kan worden als snel en flexibel, door hun ongeremdheid en de digitale communicatie van deze tijd. Verder wordt er in de voorafgaande alinea's geconcludeerd dat het gemiddelde inkomen van de doelgroep met €1200 - €4000 lager is dan in andere gezinnen. De doelgroep woont in een stedelijke omgeving, in normale straten en wijken, denk hierbij aan de gemiddelde- en middel-hogere sociale klasse.

(uit het analyseverslag)

Onderzoek,resultaat en conclusie heeft betrekking tot DD2 en DD3

Voorlopige probleemstelling

Voor in het verslag staat de voorlopige probleemstelling. In de voorlopige probleemstelling staan de hoofdvraag en de deelvragen die onderzocht moeten worden. Deze deelvragen kunnen worden opgesteld met behulp van de procesboom. De voorlopige probleemstelling is in te delen in de vier kwadranten van het integraal zonnewiel.


Centrale vraag
Hoe maakt het ontwerpteam een unieke, duurzaam geproduceerde fietsdrager met een uitwisselbare opslagvoorziening voor de Yezz kinderwagen die de meeste marktpotentie voor Dorel in het Quinny portfolio heeft?


Deelvragen
1.       Wat is de doelgroep van Quinny?
a.       Wat is hun leeftijd?
b.      Wat doen ze?
c.       Wat verdienen ze?
d.      Waar wonen ze?
2.       Wat is de marktpotentie van de fietsdrager?
a.       Wat is het marktaandeel van Quinny?
b.      Welke fietsdragers heeft de concurrent?
c.       In Welke prijsklasse zit fietsdrager bij de concurrent?
d.      Heeft Quinny een fietsendrager?
e.      In welke prijsklasse zit de fietsendrager van Quinny
3.       Wat is duurzaamheid in relatie met productontwerpen?
4.       Wat is een opbergvoorziening?
a.       Met wat voor soor opslagvoorziening is de opslagvoorziening in dit project vergelijkbaar?
b.      Welke spullen dienen meegenomen te kunnen worden in de opslagvoorziening?
c.       In welk prijssegment past een opslagvoorziening voor een buggy?
5.       Wat is een fietsendrager voor een buggy?
a.       Welke andere fietendragers voor een buggy zijn er al op de markt?
b.      In welk prijssegement liggen fietsendragers voor buggy's
Uit het verslag
De voorlopige probleemstelling heeft betrekking op DD2 en DD3

dinsdag 26 november 2013

Interview

Zaterdag 23-11-2013 heb ik een interview afgenomen bij mijn oom en tante die een baby hebben. Ik heb hier gevraagd wat er allemaal mee moet wanneer ze met de buggy gaan wandelen. Ik heb ze ook gevraagd wat ze vervelend vinden aan het gebruik van hun buggy, en of dat ze nog goede ideeën hadden om de buggy te verbeteren. De antwoorden heb ik genoteerd, deze kunnen gebuikt worden als inspiratie voor het nieuwe product dat wij moeten bedenken.
Voor een goed onderzoek waarbij een interview wordt toegepast zijn de resultaten pas echt betrouwbaar vanaf 30 interviews. Gezien de beperkte tijd, en de simpele vragen houd ik het hier bij één interview.

Wat wordt er meegenomen met de kinderwagen/buggy?

·         Bandenpompje
·         Luiers
·         Billendoekjes
·         Zalf/babybillenspray
·         Babymatje
·         Knuffel
·         Speen
·         Regenhoes
·         Voetenzak
·         Parasol
·         Eten
·         Drinken
·         Luiertas
·         Kruik
·         Fles
·         Handdoek
·         Dekentje
·         Fruithapje
·         Lepeltje
·         Slabbetje
·         Kussentje
·         Zonnebril
·         Petje
·         Pleisters

·         Kraaltjes

Elevator pitch

Ik heb de elevator pitch niet gedaan, dat heeft Francois gedaan. Toch wil ik met deze post aantonen wat een elevator pitch inhoudt.
Een elevator pitch is een kort verkopers praatje dat niet langer dan een minuut duurt (bij ons zelfs niet langer dan 45 seconden). 
De elevator pitch beantwoordt welk product je levert, wat je markt is, hoe groot je markt is, hoe ga je er geld aan gaat verdienen, wie je concurrenten zijn en waarin jij je onderscheid.

Conclusie

Ik heb meegedaan aan de formulering van de conclusie van ons onderzoek, ook heb ik geholpen met het productidee van een opslagmedium wat van de fiets op de buggy gezet kan worden. Het product idee staat als advies weergegeven. Onze conclusie en productidee is hieronder weergegeven: 

conclusie 

In dit hoofdstuk staan de belangrijkste hoofdlijnen uit de onderzoeksresultaten beschreven. Deze punten zijn onder meer voor de zoekvelden matrix (bijlage D) gebruikt. De centrale vraag van dit rapport luidde:
Welk uniek, duurzaam & mobiliteitsverhogend product heeft in combinatie met de Yezz kinderwagen de meeste marktpotentie voor Dorel in het Quinny portfolio?
Uit de SWOT – analyse is gebleken dat de kansen voor Dorel liggen bij duurzaamheid, productprijs en nieuwe unieke producten. Duurzaamheid en mobiliteit zijn de belangrijkste trends die relevant zijn voor deze opdracht omdat de opdrachtgever hier de meeste waarde aan hecht. Uit het onderzoek komt duurzaamheid dus meerdere male als belangrijke factor naar boven. Wat door de consument als nadeel van de Quinny Yezz wordt ervaren is dat het frame regelmatig breekt, en dat er weinig spullen meegenomen kunnen worden. Hier speelt ook mobiliteit een rol. Met het onderstaande advies wordt een zo goed mogelijk antwoord gegeven op de centrale vraag. In de analysefase zal na opdracht goedkeuring meer onderzoek uitgevoerd worden om het huidige advies extra te funderen.

Advies 

Zoals uit de kern van het probleem, het onderzoeksdoel,en de centrale vraag in hoofdstuk 1 blijkt, is er bij Dorel behoefte aan een duurzaam product voor Quinny, dat samen met de Yezz kinderwagen voor extra mobiliteit zorgt. Ook is er te zien dat een belangrijk woord in de visie van Quinny 'urban' is. Daarnaast zijn gezondheid en mobiliteit steeds groter wordende trends, zoals uit het trendonderzoek (hoofdstuk 4.6) blijkt. Deze twee onderwerpen kunnen met elkaar worden verweven. De fiets is hiervan een mooi voorbeeld, het aantal fietsers groeit in heel de wereld, niet alleen in Nederland, maar ook in andere landen wordt fietsen steeds meer gestimuleerd.
Als onderzoeksvoorstel stelt het ontwerpteam een Quinny Yezz buggydrager voor, die op de fiets gemonteerd kan worden. Deze bestaat nog niet voor de Quinny Yezz. Gezien de huidige trends, de visie van Dorel en Quinny past dit perfect in het plaatje. Wanneer de buggy meegenomen kan worden op de fiets is de gebruiker niet alleen een stuk mobieler, maar ook gezond en milieubewust bezig.(Dit draagt in zekere mate bij aan een duurzamere samenleving.) Met de buggydrager word de jonge doelgroep van Quinny aangesproken, zij kunnen zich met het product beter verplaatsen.
Als er alleen een buggydrager wordt gemaakt is het probleem dat er weinig spullen meegenomen kunnen worden nog niet opgelost. Daarom zal de buggydrager worden voorgesteld in combinatie met een fietstas die van de fiets kan worden gehaald, en aan de buggy kan worden gehangen. Op deze manier vergroot niet alleen de mobiliteit van de buggy, maar ook het probleem dat de gebruiker weinig eigendommen kan vervoeren wordt zo opgelost

Met deze post wil ik aantonen dat ik DD2 en DD3 heb behaald.

(Voorlopige) probleemstelling



We hebben een probleemschets gemaakt, en daarop een Root Cauce analysis op gedaan, om tot de kern van het probleem te komen. Hiermee hebben we vervolgens onze onderzoeksdoel en centrale vraag geformuleerd. Hieruit hebben wij onze deelvragen kunnen opstellen, met als resultaat een complete probleemstelling die we in onze onderzoeken kunnen gebruiken. Het geheel staat hieronder beschreven:

Dorel wil voor de kinderwagen “Yezz” van het merk Quinny een nieuw, innovatief en volledig recyclebaar product gaan ontwikkelen. Het product zal een hulpmiddel worden voor het vervoer van dagelijkse dingen. De aanleiding hiervoor is dat duurzaamheid een opkomende trend is op de markt. Daarbij is het vervoeren van “dingen” een wens vanuit het bedrijf. Als Dorel niet op duurzaamheid inspeelt kan een marktaandeel verloren gaan aan de concurrerende bedrijven. Er zijn vanuit het bedrijf nog geen initiatieven genomen op het gebied van duurzame productontwikkelingen. Dit is op de huidige markt (nog) geen adequaat probleem, maar in de toekomst zal dit zeker een dilemma vormen als Dorel geen duurzame vernieuwing doorvoert. In de wenselijke situatie heeft Dorel een nieuw product dat volledig recyclebaar is, binnen het bestaande portfolio past, en toepasbaar is als hulpmiddel voor de Yezz. Via onderzoek door de studenten van de opleiding Engineering aan de HZ University of Applied Sciences wordt aan dit doel gewerkt. Mogelijke knelpunten die kunnen ontstaan zijn een gebrek aan kennis, dat het product niet aanslaat, de opdracht te beperkt is of dat de kwaliteit van het product te laag is. De probleemschets is opgesteld aan de hand van informatie die de heer John van Dijk heeft versterkt. 

Waarom wil Dorel een duurzaam hulpmiddel voor de Yezz op de markt brengen?
                - Dorel wil dat mensen meer eigendommen kunnen meenemen in combinatie met de Yezz.

Waarom moeten mensen meer eigendommen kunnen meenemen met de Yezz?
                - Om mensen meer mobiliteit te geven.

Waarom wil Dorel mensen meer mobiliteit geven?
                - Omdat dit past bij de visie van Quinny.

Waarom past mobiliteit bij de visie van Quinny?
                - Omdat Quinny producten zijn bedoeld voor een stedelijke omgeving.

Waarom zijn Quinny producten bedoeld voor een stedelijke omgeving?
                - Om de mensen uit de stad meer mobiliteit te geven.
Dorel wil een duurzaam product voor Quinny ontwikkelen dat samen met de Yezz kinderwagen voor extra mobiliteit zorgt.

Dorel voorzien van een nieuw & duurzaam Quinny product dat met de  Yezz kinderwagen voor extra mobiliteit zorgt.

Welk uniek, duurzaam & mobiliteitsverhogend product heeft in combinatie met de Yezz kinderwagen de meeste marktpotentie voor Dorel in het Quinny portfolio?

1.       Wat voor bedrijf is Dorel?
a.       Welke interne sterke punten heeft Dorel?
b.      Wat zijn de zwakke punten van Dorel?
2.       Waar staat het merk Quinny voor?
3.       Wat is de ontwerpfilosofie voor de Quinny Yezz?
4.       Welke huidige accessoires zijn er voor de Quinny Yezz?
5.       Welke producten heeft de concurrentie die op de Quinny Yezz lijkt?
6.       Welke externe kansen & trends bestaan er voor Quinny Yezz?
a.       Wat is een trend?
7.       Wat is duurzaamheid in relatie met productontwerpen?
8.       Wat is mobiliteit?
a.       Hoe kan de mobiliteit verhoogd worden?
9.       Welke productideeën hebben de meeste marktpotentie?

a.       Wat is marktpotentie?



Met deze post wil ik aantonen dat ik DD2 heb behaald.

maandag 25 november 2013

Colllage

21-11-2013
Vandaag heb ik gezocht naar de afbeeldingen voor de collage, om de juiste afbeeldingen te vinden moest ik 'out of the box denken'. Ik heb gezocht op het internet met zoektermen die met de identiteit van Quinny en de Yezz te maken hebben, maar niet op kinderwagen of buggy. Bij ieder plaatje heb ik beschreven waarom het plaatje in deze collage past, Francois heeft daarna een selectie van de plaatjes gemaakt, en de collage in elkaar gezet. 

Een collage dient om:

  • de verwachte gebruiker van je product weer te geven
  • de verwachte gebruiksomgeving weer te geven
  • de gewenste vorm- taal- en kleurstelling weergeven
  • de te gebruiken vormen, materialen, kleuren en texturen weergeven
  • communicatie met opdrachtgever

Om tot een goede collage te komen moet het volgende in ondernomen worden:
  • Informatie doelgroep gebruiken
  • Informatie Quinny en Yezz gebruiken
  • open vizier 
  • blijf weg van steriotypes
  • Juiste admosfeer
  • grote details
  • geen complete advertenties
  • kleurgebruik
  • nadenken over compositie
  • geen kinderwagen
  • vormentaal
  • voeg wel tekst toe


Met deze post wil ik laten zien dat ik aan de competentie zelfstandig kunnen opstellen van een collage voldoe, dit heeft betrekking tot DD2 en DD3.



Theoretisch kader

21-11-2013
Het theoretisch kader dient om duidelijkheid te geven over begrippen die gebruikt worden in het verslag om onze centrale vraagstelling te kunnen  beantwoorden.

Een van onze deelvragen was:   Welke productideeën hebben de meeste marktpotentie? Om deze vraag te kunnen beantwoorden moesten we eerst weten wat de definitie is van marktpotentie. Ik heb hier research naar gedaan, op het web en in de woordenboeken is er geen omschrijving van dit woord te vinden. Echter is het me toch gelukt het woord een definitie te vinden, namelijk:
De marktpotentie houdt in wat het product kan gaan doen op de markt? Wie is de beoogde doelgroep? Hoeveel kans maakt het product bij de beoogde doelgroep? Hoeveel van het product zal er verkocht worden.
Dit heb ik gevonden door verslagen waarin over marktpotentie wordt gesproken te lezen, ook heb ik in het woordenboek de woorden markt en potentie gecombineerd. 


Trends

Wanneer men een product gaat ontwikkelen is het zeer raadzaam te kijken wat de trends zijn en de verwachtingen zijn. Wanneer je met je ontwerp inspeelt op de trends die van orde zijn maakt is er veel meer kans dat het product slaagt op de markt. Trends zijn vaak erg globaal en gaan tijdelijk, maar over een langere periode mee, soms blijven ze zelfs. Info over huidige en komende trends is te vinden op verschillende websites, en in verschillende literatuur.

Onderzoeksmethodiek

Ik heb de onderzoeksmethodiek voor de strategische fase beschreven, de onderzoeksmethodiek is belangrijk omdat je wel moet weten hoe je een onderzoek uitvoert. Er wordt onderscheidt gemaakt tussen kwalitatief onderzoek, en kwantitatief onderzoek. In de strategische fase hebben wij kwalitatief onderzoek toegepast, deze vorm van onderzoek houdt in dat er inzicht moet worden verkregen op het probleem en de omliggende situaties moeten worden begrepen
Binnen het kwalitatieve onderzoek hebben wij deskresearch en fieldresearch toegepast.

Deskresearch houdt onderzoek in die wordt gedaan van achter het bureau, hierbij moet er worden gedacht aan het zoeken van informatie uit literatuur en van het wereldwijde web. De gegevens en informatie die er met deskresearch worden gevonden zijn al eerder door anderen verzameld, het is daarom belangrijk de bron van de gevonden informatie te vermelden.

Wanneer er deskresearch is gedaan  en er nog steeds informatie ontbreekt moet er fieldresearch worden gedaan. Fieldresearch houdt in dat men zelf op pad gaat om onderzoek uit te voeren, dit kan bijvoorbeeld door middel van observatie en door het afnemen van interviews. Wanneer men fieldresearch gaat ondernemen is het verstandig eerst een plan te maken van wat er precies onderzocht moet worden, en hoe men dat gaat doen.

zondag 24 november 2013

Excursie Prénatal en Ikea

Vrijdag 22-11-2013 zijn wij als groep op field research gegaan bij de Prénatal en de Ikea in Breda. Hier hebben wij foto's en aantekeningen gemaakt van bestaande producten, wat daar de prijs van is, hoe ze eruit zien etc. deze gegevens gebruiken wij om de nog niet voltooide resultaten van de strategische fase in te vullen.

donderdag 21 november 2013

Opstellen lijst Veldonderzoek

21-11-2013
Morgen zullen wij een bezoek brengen aan de Ikea en een babyzaak in Breda. Om gericht op onderzoek te gaan heb ik een lijst opgesteld met vragen, en onderwerpen die wij gaan onderzoeken. Het onderzoek zullen wij doen door observatie en interview. 
De lijst wordt verder aangevuld door mij en mijn teamleden. De lijst ziet er als volgt uit:

Onderzoek naar Yezz

21-11-2013
Vandaag heb ik extra onderzoek verricht naar de Yezz van Quinny om meer te weten te komen over dit product; wat de sterke en de zwakke kanten zijn, en wat de gebruiker zijn. 
Dit heb ik gedaan door websites van bijvoorbeeld de consumentenbond en ook het blog van een Amerikaanse gebruiker te raadplegen. En door recensies  te lezen van gebruikers heb ik inzicht gekregen op wat de gebruiker als prettig en minder prettig ervaart aan het product.
Met deze informatie kunnen wij onze zoekvelden verbeteren, en ook wat inzicht krijgen in de marktpotentie van dit product.

woensdag 20 november 2013

Identiteit Dorel en Quinny onderzoeken

18/20-11-2013
De afgelopen dagen heb ik onderzoek gedaan naar de identiteit van Dorel en van Quinny, deze informatie hebben we nodig voor het opstellen van de zoekvelden en de probleemstelling van de Strategische fase. 

Mijn bronnen voor dit onderzoek zijn:

Zoekvelden bepalen aan de hand van matrix

20-11-2013
Vandaag heb ik in een matrix zoekvelden bepaald, ik heb dit gedaan door boven op de X-as Kansen en Trends te noteren (extern, buiten het bedrijf Dorel), en op de Y-as de sterke punten te noteren (intern, sterke punten van Dorel). Waar de assen kruizen noteer ik waar mogelijk een uitkomst, deze uitkomst vormt een zoekveld. 
Met het zoekveld kunnen we onze richting bepalen en na gaan wat nou een goed, en mooi productvoorstel zou kunnen zijn. 



Met deze post wil ik aantonen dat ik DD2 en DD3 heb behaald.

dinsdag 19 november 2013

Excursie Dorel

19-11-2013 
Vandaag zijn we op excursie geweest naar Dorel, waar we ontvangen zijn door John van Dijk, hier hebben we onze opdracht voor blok 2 gekregen. 
De opdracht is dat wij iets moeten ontwerpen, dat is gebaseerd de buggy "Yezz", dat kan voldoen in het meenemen van behoeftes van het kind of de volwassene. Verder heb ik aantekeningen gemaakt tijdens de presentatie van John van Dijk

Ook hebben we een rondleiding in de fabriek van Dorel, en zijn leveranciers, heer hebben we gezien hoe ze spuitgieten, en hoe de producten worden geassembleerd. 
Buggy "Yezz"




maandag 18 november 2013

Mindmap integraal ontwerpen

18-11-2013
Tijdens de workshop in de les van mevrouw Heertjes hebben we vandaag een Mindmap moeten maken. Het woorden web is bedoeld om zoveel mogelijk onderzoeksvelden te vinden om een nieuw product voor Dorel te ontwikkelen.
Er waren twee regels voor het opstellen van een Mindmap:
1. Niks is fout
2. Geen discussie